Flores de Nieve, Revista de estudiantes y profesores de español
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Revista electrónica editada por estudiantes y profesores de español de:
Flores de Nieve, Centro de Enseñanza para Extranjeros UNAM

Para aprender y enseñar español

Mapa conceptual de la terminología del metro

por Erika Ehnis Duhne*


Ilustración: xxx

Ésta es una presentación del vocabulario en el cual se muestran los conceptos más frecuentes  acerca del metro como vía de transporte público en la ciudad de México, con las palabras más frecuentes del campo semántico que lo forman.

1  .LA ESTACIÓN

2.        EL ANDÉN

La entrada principal

la plataforma

La salida principal

los anuncios espectaculares

El vestíbulo de entrada

el letrero de correspondencia/dirección (bis)

La taquilla, la ventanilla de la taquilla

el reloj electrónico

El boleto

la raya amarilla

La tarjeta electrónica

 

El torniquete 

 

Los pasillos

 

Las escaleras

 

El escalón

 

El barandal, la orilla

 

Las escaleras eléctricas

 

Los túneles de peatones

 

El letrero de correspondencia/dirección (bis)

 

El mapa de localización de calles

 

El mapa de las líneas del metro

 

El ícono o logo de cada estación

 

La lista de las estaciones de esa línea

 

El transbordo

 

El módulo de información

 

Los murales

 

Las esculturas

 

Las fotos

 

 

3. LOS TRENES

4. LAS RUTAS

el vagón, el coche

la ruta (o línea) exterior

el túnel de los trenes

la ruta ( o línea) elevada

las vías

la ruta ( o línea) subterránea

el tren, el convoy

la red ferroviaria

las llantas, los neumáticos de goma

los extremos (o destinos, o topes)?

las puertas corredizas

los colores de las líneas

las ventanas

los íconos de las paradas

la escalera de emergencia

 

La salida de emergencia

 

La palanca de seguridad

 

El tablero con  los íconos de las estaciones de esa ruta

 

Los asientos

 

Los asientos de discapacitados o mujeres embarazadas

 

La publicidad

 

La propaganda política

 

Los mensajes

 

Los avisos

 

Los tubos, las agarraderas

 

La descompostura

 

 

5. LAS EXPOSICIONES

A) FIJAS

B) TEMPORALES

La pirámide (en la estación Pino Suárez)

de fotos

Las maquetas del zócalo (en la estación Zócalo)

de artistas del momento

El Túnel de la Ciencia

de concursos (fotografía, pintura)

 

de feria de libros

 

6. LAS PERSONAS

A.           LOS USUARIOS

en general

mujeres y niños [en horas “pico”]

los discapacitados

los ladrones o carteristas

 

B.           LOS EMPLEADOS

El administrador

La secretaria

La vendedora de boletos y tarjetas (en la taquilla)

El representante sindical

El personal de limpieza

El vigilante

El policía

 

C.          LOS VENDEDORES

i-  LEGALES:

ii-  ILEGALES

(quienes alquilan un local)

(se ponen como en tianguis o con un trapo que levantan con rapidez cuando se acerca la autoridad)

los vendedores

los “traperos” (de trapo)

 

los “toreros” (torean a la autoridad)

Fotografía:

 

a)     venta de objetos: ropa, farmacia, adornos, libros, etcétera.

b)     venta de comida para consumir o llevar: tiendas naturistas (helados, tés, galletas), hamburguesas, donas, pizzas, tortas, tacos, galletas

 

EXPRESIONES O REFRANES EN ESPAÑOL inspirados en el vocabulario que encontramos en el METRO :

1)     RAYA: la raya amarilla, la raya de la meta

a)     “pasarse de la raya”: pasarse de lo admitido. Ejemplo: El jefe dijo que con esa falta Manuel se había pasado de la raya y lo corrió.

b)     “poner o pintar su raya”: marcar el límite. Ejemplo:  Aquí yo pinto mi raya, porque no voy  a seguir aguantando más abusos.

c)      Día de raya: el día que se paga el salario a empleados (como albañiles). Ejemplo: Mi hermano es ingeniero y nunca puede venir los sábados a las comidas  porque tiene que ir a la obra a rayar a sus albañiles.

d)     Rayársela (insulto): ofender a alguien, recordarle a su mamá. Ejemplo: Juan es insoportable cuando está borracho, porque siempre se la raya a todos los que están con él.

2)     TREN

a)     “perder el tren”: perder la última oportunidad o esperanza. Ejemplo: Por poco pierdo ese tren (oportunidad), y no hubiera logrado hacer ese gran negocio.

b)     Tren de vida: el nivel de vida que tiene uno que sostener. Ejemplo:  Jessica  tiene un tren de vida muy alto desde que se casó con ese hombre rico: mira en qué mansión viven, qué joyas le regala y  cuántos viajes  hacen al mes.

c)      Ser el último tren: ser la última oportunidad desesperada. Ejemplo: Pues, Jimena aceptó a Pedro porque ya tiene 35 años y comprendió que él era su último tren.

3)     PUERTAS

a)     “con las puertas abiertas”: con alegría, ser bienvenido. Ejemplo: Eres un gran amigo y siempre te estaremos esperando con las puertas abiertas.

b)     “a puerta cerrada”: de manera confidencial, no pública. Ejemplo: Las negociaciones entre los jefes y el sindicato se llevaron a cabo a puerta cerrada.

c)      “cerrarse las puertas”: romper relaciones con los demás por su mal comportamiento. Ejemplo: Raúl se sigue portando mal con la familia de su esposa, y ellos le siguen cerrando las puertas a él.

d)     “enseñarle la puerta a alguien”: corre a alguien del lugar, pedirle que se retire. Ejemplo: “No estoy de acuerdo con sus amenazas. Mi secretaria le mostrará la puerta”.

e)     “llamar o tocar a la puerta de alguien”: pedirle auxilio o un favor. Ejemplo: “Perdón que venga a llamar a tu puerta, pero ya no tengo a nadie más a quien recurrir”.   

f)        “entrar por la puerta grande”: alcanzar un gran logro y tener el reconocimiento de todos . Ejemplo:  Gracias a  su investigación de la vacuna logró entrar al hospital por la puerta grande.

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Profesora de Español

CEPE-UNAM, México, D.F.

mariposa@servidor.unam.mx

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