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Salud y bienestar para todo el mundo.
Encuentran en este número 43 de la revista Flores de Nieve el fruto de lo que estudiantes y profesores de Español y Áreas de Cultura de la UNAM conversaron y escribieron sobre muy diversos temas.
Hablan sobre la literatura en la vida cotidiana y en el aprendizaje del idioma; sobre las fiestas y personajes de distintos países; cuentan anécdotas y crónicas para reír y aprender expresiones en español; comparten alimentos y bebidas internacionales que hay que probar; hablan sobre problemas sociales por resolver y sobre la educación que recibimos en la escuela; sobre ciudades y países que han dejado huella; y nos ofrecen una perspectiva, entre otras, de un hecho histórico.
¿Por dónde deseas empezar? Cualquier ruta te lleva a conocer el mundo según estudiantes y profesores del CEPE-UNAM. Te invitamos a leer y dar tus comentarios en el blog: www.floresdenieve.cepe.unam.mx/blog
En este número encontrarán:
Estudiantes de Japón, Alemania y Estados Unidos se acercan a temas como la muerte y la ciudad de México con la lectura de dos escritor@s mexican@s, y desde la perspectiva de la filosofía alemana:
- La muerte en El comienzo de la pertenencia, de María Luisa Puga, por Nana Kajimura
- Descubriendo una ciudad: un juego de lenguaje, por Emanuel Huemer
- Cuestionar la autoridad: la imperfección humana y la necesidad de escepticismo en Las batallas en el desierto, por Richard Snowden
Para conocer platillos tradicionales de China y de Japón, y una bebida de larga historia en México:
- Pulque: una bebida de los dioses, por Sheila Scoville
- El pastel de luna, por Li Chuyin
- Bento: tradición de la cultura japonesa, por Momoka Nagasaka
¿Qué lugares del mundo han fascinado a estudiantes de Estados Unidos, Japón, Corea, Indonesia, China, Eslovaquia y Moldavia? Aquí descubrirán por qué:
- Nuestras vacaciones en Granada, por Aaron Russell
- Los Ángeles, ciudad brillante, por Takumi Kanazawa
- Unos días en San Miguel de Allende, por Eunmi Baek
- Visita a Tlalpan, por Arsel Klau
- Ciudad Ho Chi Minh, por Yuri Matsumoto
- Hong Kong, por Chu Cheung Yim
- Praga y sus lugares mágicos, por Stanislava Mesíková
- Aspectos generales sobre la República de Moldavia, por Sveatoslav Glinca
- Kelimutu, por Arsel Klau
Anécdotas, crónicas y creaciones
Narraciones misteriosas, reflexivas, de acción, divertidas, por estudiantes de Estados Unidos, México, Corea, China y Turquía:
- Cuando los opuestos se atraen, por Bárbara Wynn
- Reto a la naturaleza, por Beatriz Cuatepotzo
- La mujer de la foto, por Cecilia Morales
- Mi primer día en la ciudad, por Sureya Melkonian
- La historia del huevo, por Eunmi Baek
- Un día, en una montaña, buscando un templo para pasar la noche…, por Yanli Dong
- Una anécdota divertida, por Yosun Ozkan Ipek
Cómo se celebran algunas fiestas tradicionales de Italia, Brasil, Japón, Suecia, Turkmenistán y China:
- La befana, por Chiara Baschi
- Carnaval en Brasil, por Eliane De Camargo
- Día del Niño en Japón, por Haruka Ishihara
- Midsommar y Lucía, por Maria Hellblom
- Hinamatsuri, Día de las Niñas, por Natsuki Ida
- Las fiestas de Turkmenistán, por Saida Uzuner
- Obon, linternas en el río para despedir a los espíritus, por Yumiko Shimogaki
- “Día del Barrido de Tumbas” en China, por Bangxing Yang
¿Qué vuelve carismático o memorable a un personaje? Aquí tienen a los personajes que les parecen admirables a estudiantes de Italia, Brasil, Japón, Suecia, Turkmenistán, Alemania, Estados Unidos y Kenia:
- Roberto Begnini, por Chiara Baschi
- Ayrton Senna, por Eliane De Camargo
- Takashi Yanase, por Haruka Ishihara
- Astrid Lindgren, por Maria Hellblom
- Momohuku Ando, por Natsuki Ida
- Saparmurat Turkmenbashi, por Saida Uzuner
- Doraemon, por Yumiko Shimogaki
- Tsunenaga Hasekura: relación de 400 años entre Japón y México, por Keigo Tsuda
- Steve Jobs, breve biografía, por Felix Friebe
- Isidro Baldenegro López, por Noble Ingram
- Carlos Slim, ¿un mexicano admirable o notable?, por Memusi Dutt
Dos temas sociales en sociedades distintas: la vivienda en Estados Unidos y la educación en China, y en el mundo:
- La falta de vivienda en Colorado, Estados Unidos, por Sarah Bardwell
- Algunas opiniones sobre el tema de la educación, por Yanli Dong
Para enseñar y aprender Español
¿Se pueden comparar el chino y el español? ¿Qué hacer cuando no se tiene un idioma en común, cuando se habla alemán, o ruso, o kasajo? ¿Qué actividad permite hablar de gente que admiramos y practicar tiempos del pasado y del presente? ¿Por qué repetir en clase y fuera de clase de Español palabras y enunciados? Las respuestas las encuentran en:
- Tan fácil como el chino, tan difícil como el español, por Alicia Qin Gao
- La importancia de hablar un idioma en común, por Felix Friebe
- ¿A quién podrías en la ofrenda de Día de Muertos?, por Gonzalo Lara
- Por qué repetir (en clase y para ti misma), por Emma Jiménez y Rocío García
Una versión de un hecho histórico, desde el lado estadounidense de la frontera:
- El Álamo, por Christian Dunham
Muestra Fotográfica
Gracias por compartir su historia personal a través de imágenes:
- Séptima Muestra Fotográfica, por diversos autores, de varios países
Para elegir… Que disfruten la lectura, e inicien el diálogo en el blog.
Foto de portada: Un mexicano amable, Haruka ishihara
