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En este año segundo de pandemia, estudiantes y profesoras/es de español y de cultura de varios países del mundo hemos continuado estrechando lazos de trabajo, amistad y amor en línea tanto de modo síncrono como asíncrono.
En este número 47 de Flores de Nieve encontrarán reflexiones sobre cómo se ha vivido la pandemia en México y en otros países, personajes del siglo XIX y XX que han hecho historia, cómo se celebran las bodas en Irán y el Día de Muertos con su Catrina en México, y la reseña de una película sobre jóvenes que viven en peligro; hay anécdotas sobre la amistad y poemas sobre el amor entre seres humanos y otras especies; descubrirán también gestos de amistad entre países, cómo se vive en Los Andes de Perú, y comida y lugares por probar y visitar en Taiwán y México.
Diversos los temas, diversas las inquietudes, perspectivas e intereses de quienes han compartido el espacio virtual del CEPE-UNAM en México. Que disfruten la lectura.
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Para seguir el diálogo intercultural, escriban sus preguntas y opiniones en el blog:
www.floresdenieve.cepe.unam.mx/blog
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En este número encontrarán:
ANÉCDOTAS, POEMAS Y CREACIONES
¨Mujeres y sus perros, por Frances Frey, de Estados Unidos. Curso de Español 4, CEPE-Taxco
-Una muestra de amistad, por Narges Khalilpour, de Irán.
Taller México-Irán: Explorando culturas a través de la lectura y escritura en línea, CEPE-CU
-La guardiana de las abejas, por Annie Larouche, de Canadá. Curso de Literatura Mexicana, CEPE-CU
¨Un regalo memorable, por Sahar Taghipour Azam, de Irán.
Taller México-Irán: Explorando culturas a través de la lectura y escritura en línea, CEPE-CU
¨Atardecer en Puerto Vallarta, por Karen Xi, de Singapur, Curso de Literatura Mexicana, CEPE-CU
¨Un grupo de amigos llamado “SMORFAM”, por Sepehr Ghanbari, de Irán.
Taller México-Irán: Explorando culturas a través de la lectura y escritura en línea, CEPE-CU
¨Ya no estoy aquí: vivir en las márgenes, por Emily Pérez, de Estados Unidos. Curso de Español 5, CEPE-Polanco
¨ ¡Arusi!, por Shaghayegh Azizi, de Irán.
Taller México-Irán: Explorando culturas a través de la lectura y escritura en línea, CEPE-CU
¨Día de muertos 2021, por Irene Barassa, de Kenia. Curso de Español 5, CEPE-CU
¨¡La Catrina visita el Cégep en Quebec!, por Noémie Burrs, de Canadá. Curso de Español 1, Lengua y Cultura. Cégep, Quebec
¨Audre Lorde, por Danielle Dunn, de Estados Unidos. Curso de Español 5, CEPE-Polanco
¨Margarita Chorné y Salazar: la primera mujer con título universitario en Latinoamérica, por Rita Dromundo, de México
Profesora de Literatura, CEPE-CU
REFLEXIONES
¨El amor en los tiempos del COVID y otras reflexiones de una inmigrante filipina en la pandemia, por Patricia Cielo, de Filipinas
Curso de Español 5, CEPE-Polanco
¨Historia de un obsequio de Irán al mundo, por Zeinab Salehpour, de Irán
Taller México-Irán: Explorando culturas a través de la lectura y escritura en línea, CEPE-CU
¨Un regalo para la ciudad hermanada, por Yuhling Hwang, de Estados Unidos. Curso de Español 5, CEPE-CU
¨Una entrevista a un indígena de los Andes, por Adel Chen, de China. Curso Para expresarte mejor
¨La columna del Templo Persa, por Shaghayegh Azizi, de Irán.
Taller México-Irán: Explorando culturas a través de la lectura y escritura en línea, CEPE-CU
¨Recomendaciones para visitar la Ciudad de México, por Danielle Dunn, de Estados Unidos. Curso de Español 5, CEPE-Polanco
¨Sobre la comida de Taiwán, por Yuhling Hwang, de Estados Unidos. Curso Para expresarte mejor, CEPE-CU
Gracias por compartir su historia personal a través de imágenes:
¨ 11a Muestra Fotográfica, por diversas autoras de varios países.
